Los 22 centros de especialización de bellas artes, ubicados en todo el país, vuelven al paraguas del Ministerio de Cultura por tratarse de abarcar las horas necesarias que exige una educación artística especializada, propulsado en el Proyecto 79, aprobado en tercer debate.

Según los motivos de la aprobación, esos centros educativos e institutos técnicos superiores, adscritos al Ministerio de Educación, pasarán a formar parte del Ministerio de Cultura, con su respectivo presupuesto, bienes e infraestructuras.

El referido Proyecto No. 79; modifica un artículo de la Ley 175 de 2020, General de Cultura, y dicta otra disposición.

De acuerdo con la exposición de motivos, MICULTURA facilitará y acompañará al Ministerio de Educación para que se den las adecuaciones necesarias.

De igual forma, establece que los títulos académicos expedidos por los centros educativos de enseñanza media serán avalados por el Ministerio de Educación, y en el caso de los institutos técnicos ssuperiores serán supervisados por la Universidad de Panamá.

En Panamá existen veintidós centros e institutos superiores de bellas artes y de folclor que fomentan el conocimiento de las expresiones culturales ubicados a lo largo y ancho de nuestra geografía nacional.

Se rectifica en esta iniciativa lo aprobado en la Ley General de Cultura} que transfirió al Ministerio de Educación estos centros de enseñanza de bellas artes y folclor, por lo cual, ahora, dicho aprendizaje forma parte de un plan extracurricular, sin brindársele a los futuros artistas de Panamá las horas de dedicación, prescindible en una formación especializada.